Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

competencia comunicativa y promover la participación activa de los estudiantes.

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la literatura y qué elementos estéticos pueden encontrar en ella.


• Actividad motivadora: lectura en voz alta de un cuento corto.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita: lenguaje figurado, recursos literarios, estructura narrativa, entre otros.


• Análisis de ejemplos de textos narrativos y su relación con los elementos estéticos.


• Realización de una actividad práctica de identificación de los elementos estéticos en un cuento.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los elementos estéticos en la literatura.


• Breve exposición de los estudiantes sobre lo aprendido.


• Asignación de lectura de un cuento o novela corta para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Puesta en común de la lectura asignada y sus impresiones.


• Actividad motivadora: visionado de un cortometraje basado en un cuento.

Desarrollo:

• Análisis de los elementos estéticos presentes en el cuento leído y en el cortometraje.


• Comparación entre la versión escrita y visual del mismo cuento.


• Realización de una actividad de creación de un cuento corto, teniendo en cuenta los elemento