Factores que inciden en los procesos técnicos

Michelle García
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje por competencias y estar orientada a promover la participación activa y el desarrollo de habilidades de los estudiantes.


Planeación de clase:


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Se abordará la problemática desde las áreas de Tecnología y Emprendimiento.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Registro de participación activa y colaborativa durante el desarrollo de las actividades.

  2. Presentación de los emprendimientos desarrollados por los estudiantes.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Reflexión sobre la importancia de la tecnología en la vida cotidiana y su impacto en la comunidad.

  • Presentación de la problemática a abordar: identificación de necesidades o problemas en la comunidad que puedan ser solucionados a través de emprendimientos tecnológicos.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación y selección de una problemática a abordar.

  • Identificación de posibles soluciones tecnológicas.

  • Diseño de un emprendimiento que resuelva la problemática identificada.


Cierre:



  • Socialización de las problemáticas seleccionadas y las soluciones propuestas por cada equipo.

  • Retroalimentación y discusión sobre las diferentes propuestas.

  • Acuerdo con el grupo sobre la problemática a abordar y la solución a desarrollar en las siguientes sesiones.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de recursos y herram