Introducción al concepto de multiplicación y división

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias matemáticas.

Sesión 1: Introducción al concepto de multiplicación y división

• Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Comprender el concepto de multiplicación y división como operaciones inversas.


• Relacionar el concepto de multiplicación y división con situaciones de repartos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar una actividad de activación donde los alumnos resuelvan mentalmente problemas de repartos utilizando la multiplicación y la división.


• Reflexionar en grupo sobre los diferentes procedimientos utilizados por los estudiantes.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentar a los alumnos una situación problemática donde se requiere hacer repartos utilizando divisores menores que 10 y un dividendo de dos cifras.


• Pedir a los alumnos que resuelvan el problema utilizando diferentes procedimientos, como repartir objetos físicos, hacer dibujos o utilizando ejemplos numéricos.


• Realizar una puesta en común donde los alumnos compartan sus procedimientos y soluciones.


• Resaltar la relación entre la multiplicación y la división, destacando que son operaciones inversas.

3. Cierre (10 minutos):

• Plantear un problema similar al trabajado en la actividad anterior y pedir a los alumnos que lo resuelvan de forma individual.


• Recoger las respuestas de los alumnos y seleccionar algunas para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2: Consolidación del concepto de multiplicación y división

• Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Resolver problemas que impliquen repartos con divisores menores que 10 y dividendo de dos cifras utilizando diferentes procedimientos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar u