Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Comprensión lectora de diversos textos y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario en el cual analizarán y compartirán sus juicios estéticos sobre textos literarios en español o traducidos.


• Introducción al tema: Realizar una breve introducción sobre qué es un texto literario y su importancia en la cultura.


• Actividad: Pedir a los alumnos que elijan un texto literario de su interés y lo lean en casa. Deberán realizar una ficha de lectura donde anoten sus impresiones y opiniones sobre el texto.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de las fichas de lectura: Los alumnos compartirán en pequeños grupos sus fichas de lectura y comentarán sus impresiones sobre los textos elegidos.


• Actividad: En grupos, los alumnos deberán planificar cómo compartirán sus juicios estéticos con la comunidad. Pueden realizar una presentación oral, una exposición escrita o cualquier otro formato creativo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Desarrollo del proyecto comunitario: Los alumnos llevarán a cabo su proyecto y compartirán sus juicios estéticos con la comunidad escolar. Pueden realizar una exposición en la biblioteca, crear un mural en el pasillo o cualquier otra forma de difusión elegida por ellos.

Sesión 4 (45 minutos):

• Reflexión sobre el proyecto: Los alumnos discutirán en grupos qué aprendieron durante el proyecto y