Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Silvia Liliana Regalado
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características principales de la Vía Láctea, y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

"aprendizaje por indagación" y una perspectiva interdisciplinaria que atienda al problema de comprensión lectora y redacción de textos.


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Sistema Solar y Universo. Introducir el concepto de galaxia y mencionar la Vía Láctea como la galaxia en la que se encuentra nuestro sistema solar.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del tema.

  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una pregunta de indagación relacionada con el tema. Por ejemplo: "¿Cuáles son los componentes del sistema solar?" o "¿Qué aportaciones culturales y científicas han permitido conocer el sistema solar?".

  • Los alumnos investigarán en libros o fuentes confiables en internet para responder a su pregunta y prepararán una breve exposición para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Los grupos presentarán sus investigaciones y compartirán la información que han encontrado sobre los componentes del sistema solar y las aportaciones culturales y científicas relacionadas.

  • Después de cada presentación, se abrirá un espacio para preguntas y comentarios por parte de los demás alumnos.

  • El docente guiará la discusión y resaltará las ideas principales que se han presentado.


Sesión 3:



  • Introducir la lectura de un texto relacionado con el tema del sistema solar y la Vía Láctea.

  • Realizar una lectura guiada, en la que el docente leerá en voz alta y los alumnos seguirán el texto, resaltando las ideas principales y tomando notas.

  • Luego de la lectura, se realizarán preguntas de comprensión lectora para asegurarse de que los alumnos hayan entendido el texto.

  • Pedir a los alumnos que red