Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Yoandri Garcia
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral y considerar la edad y nivel de los alumnos.


Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán cambios ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo, a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos.


Actividades:



  1. Presentación del problema: Iniciar la sesión mostrando a los alumnos diferentes objetos, fotografías, cartas y ropa que representen cambios ocurridos en las familias. Preguntar a los alumnos si saben lo que representan y si han vivido algún cambio similar en sus propias familias.

  2. Lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a compartir los cambios que han vivido en sus familias. Registrar sus respuestas en una lista en el pizarrón.

  3. Narraciones familiares: Solicitar a los alumnos que entrevisten a sus padres o abuelos para recopilar historias y narraciones sobre cambios ocurridos en la familia a lo largo del tiempo. Los alumnos deberán traer estas narraciones en la próxima sesión.

  4. Evaluación formativa: Al final de la sesión, realizar una breve conversación con cada alumno para evaluar su participación y comprensión del tema.


Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos compartirán las narraciones familiares recopiladas y reflexionarán sobre los cambios ocurridos en sus familias.


Actividades:



  1. Exposición de narraciones familiares: Invitar a los alumnos a compartir las narraciones familiares que recopilaron. Cada alumno deberá presentar una breve historia o suceso importante que haya ocurrido en su familia.

  2. Reflexión y análisis: Después de cada exposición, promover una reflexión y análisis en grupo sobre los cambios ocurridos en las familias y cómo han afectado l