Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Lizsandra Cervantes- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
género y respeto a los derechos humanos.
Planeación de clase:
Sesión 1: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas. ¿Quién sabe qué es la violencia de género? ¿Alguien ha escuchado sobre la trata de personas?"
- Actividad motivadora: Proyectar imágenes relacionadas con el tema y pedir a los alumnos que las observen y piensen en qué mensaje transmiten.
Desarrollo (30 minutos):
Exposición del tema: Explicar de manera clara y sencilla qué es la violencia de género, la violencia sexual y la trata de personas. Utilizar ejemplos y casos reales para que los alumnos comprendan mejor.
Diálogo abierto: Invitar a los alumnos a participar y compartir sus conocimientos y opiniones sobre el tema. Promover la reflexión y el respeto a los derechos humanos.
Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las medidas de protección y los mecanismos de denuncia existentes para la violencia de género, sexual y la trata de personas. Cada grupo se enfocará en un tipo de violencia (género, sexual o trata de personas).
Presentación de los resultados: Cada grupo expondrá sus hallazgos al resto de la clase. Se promoverá el debate y la reflexión sobre las medidas de protección y los mecanismos de denuncia, y se fomentará la participación de todos los alumnos.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué han aprendido durante la clase y cómo se sienten al respecto. Promover la empatía y el respeto hacia l