El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas que pueden existir en la comunidad y la importancia de encontrar soluciones.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.


• Explicación de la estructura y características de este tipo de texto (introducción, argumentos, contraargumentos, conclusión).


• Realización de una actividad en grupos: los alumnos deberán identificar un problema de la comunidad y elaborar un escrito argumentativo en inglés proponiendo una acción colectiva para solucionarlo.


• Monitoreo y retroalimentación por parte del docente durante el desarrollo de la actividad.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de acción colectiva elaboradas por los grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: revisar y mejorar los escritos argumentativos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.


• Retroalimentación individual sobre las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de estrategias y recursos para mejorar los escritos argumentativos en inglés.

Desarrollo:

• Realización de una