Procesos técnicos

Plan de clase

competencias, es decir, se deben establecer los aprendizajes esperados y las actividades propuestas deben promover el desarrollo de habilidades y actitudes, además del conocimiento.

Planeación de clase: Procesos técnicos

Objetivo: El alumno describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Fomento de la convivencia escolar y reforzamiento de habilidades matemáticas para un desarrollo integral de los alumnos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Procesos técnicos. Explicación de su importancia y vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Conversación sobre la convivencia escolar y su importancia en el desarrollo integral de los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de las habilidades matemáticas en la resolución de problemas técnicos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos mejorar la convivencia escolar y reforzar las habilidades matemáticas a través de los procesos técnicos?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre un sistema técnico relacionado con la convivencia escolar y las habilidades matemáticas (por ejemplo, el sistema de asignación de grupos de trabajo en clase).


• Análisis de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre el víncul