Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
pablo fernandez
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo:
Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: introducir a los estudiantes al tema de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia, destacando la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo.
- Actividad de indagación: repartir a los estudiantes una serie de preguntas relacionadas con creencias, estereotipos y costumbres que afectan la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres. Los estudiantes deberán investigar y discutir en grupos pequeños para responder a las preguntas.
- Puesta en común: cada grupo compartirá sus respuestas y se abrirá una discusión en clase sobre las creencias y estereotipos identificados.
Sesión 2 (45 minutos):
- Reforzamiento de conceptos: repasar en clase los conceptos básicos relacionados con la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en la adolescencia.
- Actividad de investigación: los estudiantes deberán investigar sobre la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo adolescente.
- Presentación de resultados: cada grupo presentará sus hallazgos e ideas principale