Introducción a los derechos humanos
Michell Leal
Ubicación curricular
Contenido La lucha por el reconocimiento de los derechos humanos: la protección de la dignidad de todas las personas y grupos sociales para vivir con gozo y armonía, sin importar las diferencias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de por qué los derechos a la memoria colectiva, la verdad y la justicia son importantes contra la impunidad y la no repetición de actos que violentan la dignidad y los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
derechos humanos y promover la reflexión crítica y el diálogo entre los alumnos.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los derechos humanos
Objetivo: Comprender la importancia de los derechos humanos y su relevancia en la protección de la dignidad de todas las personas.
Actividades:
- Presentación del tema: El profesor iniciará la clase presentando el tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad.
- Actividad de reflexión: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos expresarán qué entienden por derechos humanos y su relevancia en la vida cotidiana.
- Caso problemático: El profesor presentará un caso en el que se violen los derechos humanos y se solicitará a los alumnos que analicen la situación y propongan posibles soluciones.
- Debate y conclusión: Se abrirá un espacio para el debate y la discusión sobre el caso presentado, promoviendo la reflexión crítica y el diálogo entre los alumnos. Al finalizar, se resumirán las conclusiones obtenidas y se enfatizará la importancia de los derechos humanos para vivir en armonía.
Sesión 2:
Tema: Reconocimiento de los derechos humanos
Objetivo: Identificar los derechos humanos fundamentales y su relación con la protección de la dignidad de todas las personas.
Actividades:
- Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación individual sobre los derechos humanos fundamentales, sus características y su importancia para la protección de la dignidad de todas las personas.
- Exposición y discusión: Los alumnos compartirán sus investigaciones en una exposición oral y se abrirá un espacio de discusión y reflexión sobre los derechos humanos.
- Análisis de casos: El profesor presentará diferentes