Introducción a las cartas personales

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Sesión 1: Introducción a las cartas personales
Objetivo: Conocer las características y funciones de las cartas personales enviadas por correo postal y electrónico.

Actividades:

1. Presentación y motivación: Se les pregunta a los alumnos si han recibido alguna vez una carta personal y si saben cómo se elabora. Se les cuenta una breve historia de una persona que recibió una carta especial y se les invita a reflexionar sobre la importancia de recibir una carta personal.


2. Exposición: Se les muestra a los alumnos ejemplos de cartas personales enviadas por correo postal y electrónico. Se les explica las características de cada una, destacando las diferencias y similitudes.


3. Análisis y reflexión: Se les pide a los alumnos que, en grupos, analicen las cartas mostradas y reflexionen sobre su función y el impacto que pueden tener en las personas que las reciben.


4. Planteamiento del problema: Se les informa a los alumnos que se ha detectado que muchas personas no saben cómo elaborar una carta personal y que ellos tienen la oportunidad de ayudar a la comunidad enseñando cómo hacerlo.

Sesión 2: Elaboración de cartas personales
Objetivo: Aprender a elaborar cartas personales utilizando el conocimiento adquirido en la sesión anterior.

Actividades:

1. Exposición: Se les presenta a los alumnos una guía sencilla para elaborar cartas personales, la cual incluye los elementos básicos y una estructura adecuada. Se les explica cada parte de la guía y se resuelven dudas.


2. Práctica guiada: Se les propone a los alumnos que escriban una carta personal a un compañero de clase, utilizando la guía proporcionada. Se les brinda apoyo y orientación du