Introducción a la democracia en México

KM OC
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencias y habilidades transversales.


Sesión 1: Introducción a la democracia en México
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Comprender qué es la democracia y su importancia como forma de gobierno en México.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a trabajar sobre la democracia en México. ¿Alguien sabe qué es la democracia?"

    • Realización de una lluvia de ideas para recoger las ideas previas de los alumnos sobre el tema.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación del concepto de democracia utilizando ejemplos sencillos y cercanos a la realidad de los alumnos.

    • Presentación de imágenes y testimonios relacionados con el tema.

    • Realización de preguntas guía para la reflexión y el debate grupal.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Recapitulación de los conceptos vistos en la sesión.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre el fin del porfiriato y la Revolución Mexicana.




Sesión 2: La Revolución Mexicana y la construcción democrática
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Analizar críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Revisión y corrección de la tarea asignada en la sesión anterior.

    • Breve repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de información sobre el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917.

    • Análisis de las transformaciones que se dieron durante este período y su impacto en la construcción de la democracia en México.