Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad
Marlen Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica aspectos de la historia familiar y de la comunidad compartidos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales.
Secuencia didáctica: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad
Sesión 1: Reconociendo la importancia de la familia y la comunidad (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de la familia y la comunidad como parte de su identidad y sentido de pertenencia.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Realizar una ronda de preguntas para conocer las experiencias y vivencias de los alumnos en su familia y comunidad.
- Mostrar imágenes de distintas familias y comunidades para promover la reflexión y el diálogo.
Desarrollo (30 minutos):
- Proyectar un video o presentación sobre la importancia de la familia y la comunidad en la vida de las personas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las costumbres y tradiciones propias de la comunidad.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan anécdotas o historias relacionadas con su familia y comunidad.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y valorar la historia familiar y comunitaria.
- Asignar una tarea donde los alumnos deberán entrevistar a un familiar sobre la historia de la familia y las costumbres y tradiciones de la comunidad.
Sesión 2: Compartiendo las historias familiares y comunitarias (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos compartirán aspectos de la historia familiar y de la comunidad que tengan en común.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan sus experiencias al realizar la tarea asignada en la sesión anterior.
Desarrollo (30 minutos):
- Formar grupos pequeños y asignar un tiempo para que cada