Introducción a las figuras geométricas

Ana Tejas
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Aprendizaje por indagación.


Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas


Objetivo: Introducir a los alumnos al concepto de figuras geométricas y sus características básicas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué son las figuras geométricas y si pueden nombrar alguna. Registrar las respuestas en el pizarrón.



  2. Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos diferentes objetos, como bloques, tarjetas con formas geométricas recortadas, etc. Pedirles que observen los objetos y los clasifiquen según su forma. Fomentar el debate y la discusión en grupos pequeños.



  3. Plenaria: Invitar a los alumnos a compartir sus clasificaciones y registrarlas en el pizarrón. Resaltar las características comunes de cada grupo de figuras.



  4. Presentación de las figuras geométricas: Introducir formalmente las figuras geométricas más comunes (triángulo, cuadrado, rectángulo, círculo) utilizando tarjetas o imágenes. Describir sus características (número de lados, vértices, forma).




Sesión 2: Tangram y construcción de figuras geométricas


Objetivo: Utilizar el tangram y otras figuras geométricas para representar objetos y reconocer sus características.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recordatorio de las figuras geométricas: Repasar brevemente las figuras geométricas presentadas en la sesión anterior. Preguntar a los alumnos si recuerdan sus características.



  2. Actividad práctica con tangram: Proporcionar a cada alumno un tangram y pedirles que construyan diferentes animales, plantas u objetos utilizando las piezas del tangram. Fomentar la creatividad y la exploración.



  3. Presentación y descripc