Factores que inciden en los procesos técnicos.
Elena
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
aprendizaje colaborativo.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Exploración del problema planteado: los alumnos olvidan o los padres no proporcionan los materiales de trabajo a tiempo.
- Reflexión sobre la importancia de contar con los materiales adecuados para llevar a cabo los procesos técnicos.
- Planteamiento del objetivo de la clase: Implementar técnicas o formas de organización en la comunidad para garantizar el acceso a los materiales de trabajo de manera oportuna.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).
- Investigación en línea sobre técnicas o formas de organización que favorezcan la entrega oportuna de materiales de trabajo en la comunidad.
- Análisis de la información recopilada y selección de las técnicas o formas de organización más adecuadas.
- Diseño de estrategias concretas para implementar las técnicas o formas de organización en la comunidad.
- Elaboración de un plan de acción detallado que incluya los pasos a seguir, los responsables de cada tarea y los plazos establecidos.
- Presentación de los planes de acción por parte de cada equipo.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre los planes de acción presentados.
- Selección de las estrategias más viables y efectivas para implementar en la comunidad.
- Acuerdo sobre los próximos pasos a seguir para llevar a cabo la implementación de las técnicas o formas de organización seleccionadas.
- Asignación de tareas a cada equipo para comenzar con la implementación.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los avances en la implementación de las técnicas o formas de organización seleccionadas.
- Identificación de los obstáculos o dificultad