Las revoluciones modernas y sus tendencias – La relación liberales-conservadores en el periodo de la historia de México.

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los estudiantes.

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias – La relación liberales-conservadores en el periodo de la historia de México.

Nivel educativo: Secundaria 2º

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Competencias a desarrollar:

• Reflexión crítica


• Resolución de problemas


• Comunicación efectiva


• Trabajo en equipo

PDA: Problematiza la relación liberales-conservadores en este periodo de la historia de México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Salud social, personal, física y emocional

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Dar la bienvenida a los estudiantes y repasar brevemente el contenido visto en la última clase sobre los movimientos revolucionarios en México.


2. Presentar el problema central: "¿Cuál fue la influencia de las tendencias liberales y conservadoras en el periodo de las revoluciones modernas en México?". Explicar que los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y presentar sus conclusiones.

Desarrollo (30 minutos):

1. Formar grupos de 4 a 5 estudiantes y asignar a cada grupo una tendencia (liberal o conservadora) para investigar.


2. Proporcionar a los grupos recursos como libros de texto, internet y documentos históricos para que investiguen sobre la influencia de su tendencia en el periodo de revoluciones modernas en México.


3. Los estudiantes deberán identificar y discutir los principales aspectos de su tendencia, sus líderes, ideologías y acciones durante este periodo.


4. Durante la investigación, los estudiantes deberán reflexionar sobre la importancia de la salud social, personal, física y emocional en el contexto