Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Luis Serrano
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y habilidades que los alumnos desarrollarán a lo largo de la sesión.


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Grado: Secundaria 2º


Objetivo: Explora las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Competencias y habilidades a desarrollar:



  • Identificar y describir las principales fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.

  • Comprender las implicaciones y consecuencias del uso inadecuado de la energía en los procesos técnicos.

  • Reconocer alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales en relación al uso de la energía en los procesos técnicos.


Interdisciplinaridad:
Para abordar el tema de los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos, se vincularán los siguientes campos disciplinares:



  • Ciencias Naturales: para comprender los conceptos relacionados con las fuentes de energía y sus implicaciones en el entorno natural.

  • Tecnología: para analizar los procesos técnicos en los cuales se utiliza energía y explorar alternativas de uso óptimo y prevención de riesgos.

  • Educación para la Paz: para reflexionar sobre las implicaciones sociales del uso de la energía en los procesos técnicos y promover la prevención de conflictos.


Inicio (10 minutos):



  • El docente dará la bienvenida a los alumnos y les recordará el objetivo de la sesión.

  • Se realizará una breve recapitulación de los temas vistos en el curso y antes de las vacaciones de diciembre, relacionados con el uso de la energía en los procesos técnicos.

  • Se planteará la problemáti