Materiales, procesos técnicos y comunidad
MAURO MENDOZA
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Aprendizaje Servicio y ser interdisciplinaria.
Planeación de clase para Tecnología de 1º de Secundaria:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Se presenta el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.
- Se plantea el problema de la importancia de la informática y se relaciona con el tema de los materiales y procesos técnicos.
- Se realiza una lluvia de ideas sobre la importancia de la informática en la sociedad actual y su relación con los materiales y procesos técnicos.
Desarrollo:
- Se forman grupos de trabajo y se les asigna un proyecto relacionado con la importancia de la informática en relación con los materiales y procesos técnicos.
- Cada grupo investiga sobre un material o proceso técnico específico y cómo la informática ha contribuido a su desarrollo y mejora.
- Los grupos diseñan una propuesta de aplicación de este material o proceso técnico en la comunidad, desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
- Cada grupo presenta su propuesta al resto de la clase.
Cierre:
- Se realiza una reflexión grupal sobre las propuestas presentadas y se destacan los aspectos positivos de cada una.
- Se resalta la importancia de utilizar los materiales y procesos técnicos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
- Se asigna una tarea para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Se retoma la tarea asignada en la sesió