Inicio
José Ignacio Treviño- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
género e inclusión.
Sesión 1: Inicio
Duración: 5 minutos
Actividad: Saludo y presentación de la clase.
Objetivo: Generar un ambiente de confianza y respeto.
Duración: 10 minutos
Actividad: Dinámica de rompehielos "Mapa de intereses".
Objetivo: Identificar los intereses de los alumnos y promover la participación activa.
Desarrollo
Duración: 20 minutos
Actividad: Presentación del tema "Construcción del proyecto de vida".
Objetivo: Introducir el concepto de proyecto de vida y su importancia en el desarrollo personal.
Duración: 15 minutos
Actividad: Presentación del concepto de Aprendizaje Servicio.
Objetivo: Explicar la metodología que se utilizará y su importancia en la formación integral de los alumnos.
Duración: 10 minutos
Actividad: Reflexión dirigida sobre logros y metas personales hasta el momento.
Objetivo: Promover la autoevaluación y la reflexión individual sobre los logros alcanzados.
Cierre
- Duración: 5 minutos
- Actividad: Preguntas y respuestas finales.
- Objetivo: Aclarar dudas y reforzar los conceptos vistos en la sesión.
Sesión 2: Inicio
- Duración: 5 minutos
- Actividad: Saludo y recordatorio del tema anterior.
- Objetivo: Retomar lo visto en la sesión anterior y generar continuidad.
Desarrollo
Duración: 20 minutos
Actividad: Dinámica de lluvia de ideas para la construcción del proyecto de vida personal.
Objetivo: Fomentar la creatividad y la participación activa de los alumnos en la generación de ideas.
Duración: 15 minutos
Actividad: Trabajo en grupos para la elaboración de un proyecto de vida personal.
Objetivo: Fomentar el trabajo en equipo y la reflexión conjunta sobre los intereses y metas personales.