Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Inicio:

• Se presentará el tema a los estudiantes y se les preguntará qué saben sobre la literatura oral y escrita.


• Se realizará una lluvia de ideas para conocer los intereses y conocimientos previos de los alumnos.


• Se les mostrará un video corto sobre la importancia de la literatura en la comunidad.

Desarrollo:

• Se explicarán los conceptos de elementos y recursos estéticos en la lengua española.


• Se darán ejemplos de textos literarios que utilizan estos recursos.


• Se dividirá a los alumnos en grupos y se les asignará un recurso estético para investigar.


• Cada grupo deberá buscar ejemplos de textos literarios que utilicen ese recurso y presentarlo al resto de la clase.

Cierre:

• Se hará una puesta en común de las presentaciones de los grupos.


• Se resaltarán los aspectos más importantes de cada recurso estético.


• Se dará una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá traer un texto literario que le guste y que contenga al menos uno de los recursos estéticos vistos en clase.

Sesión 2:
Tema: Uso creativo e intencional de los recursos estéticos en textos dramáticos.

Inicio:

• Se recordará la tarea de la sesión anterior y se les pedirá a los alumnos que compartan los textos literarios que trajeron.


• Se realizará una pequeña dramatización de un texto literario que contenga recursos estéticos.


• Se motivará a los alumnos a pensar en cómo pueden utilizar estos recursos en situaciones vinculadas con la comunidad.

Desarrollo:

• Se formarán nuevos grupos y se les dará un problema o situación relacionada