Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y tomar en cuenta las necesidades e intereses de los estudiantes.

Planeación de Clase de Inglés para Secundaria 1º - Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y breve repaso de la clase anterior.


• Presentación del tema: la importancia de la conservación y preservación de las lenguas.


• Actividad motivadora: mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos en inglés que promueven la preservación de las lenguas, como carteles, folletos, poemas, canciones, etc.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo (3-4 estudiantes por grupo).


• Asignación de un proyecto comunitario: cada grupo deberá elegir una lengua en peligro de extinción y crear una campaña de concientización para promover su conservación y preservación.


• Guía a los estudiantes para que investiguen sobre la lengua elegida y recopilen información relevante en textos informativos y científicos en inglés.


• Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los estudiantes puedan acceder a textos en inglés sobre la conservación y preservación de las lenguas.


• Fomentar la colaboración entre los estudiantes y la comunicación en inglés al trabajar en sus proyectos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de dudas o preguntas por parte de los estudiantes.


• Tarea: cada grupo debe continuar investigando y recopilando información para su proyecto comunitario.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de consolidación: cada grupo presenta brevemente la lengua en peligro de extinción que eligieron y comparten información relevante sobre el