Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

educación socioemocional y fomento de valores como la empatía, la equidad y la inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Realización de una actividad de motivación: los alumnos realizarán una lista de situaciones en las que han tomado decisiones basadas en sus sentimientos.


• Reflexión grupal: ¿Qué creen que son los sentimientos y cómo creen que nos ayudan en la toma de decisiones?

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de emociones, estados de ánimo y sentimientos, y cómo se relacionan entre sí.


• Realización de actividades prácticas:
  
  
  1. Los alumnos trabajarán en grupos para identificar y clasificar diferentes emociones, estados de ánimo y sentimientos.
  
  
  2. Luego, cada grupo compartirá sus resultados y se realizará una discusión en clase sobre la importancia de reconocer y entender nuestros propios sentimientos para tomar decisiones acertadas.
  
  
  
  

Cierre:

• Reflexión final: ¿Cómo creen que los sentimientos pueden influir en la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas?


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán entrevistar a sus familiares o amigos sobre cómo los sentimientos han influido en sus decisiones en diferentes situaciones de su vida.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior: los alumnos compartirán las respuestas obtenidas en las entrevistas.


• Reflexión grupal: ¿Qué conclusiones pueden sacar de las respuestas de sus familiares o amigos? ¿Han identificado alguna relación entre sentimientos y toma de decisiones?

Desarrollo:

• Presentación de la problemática de la mala alimentación en la comunidad.


• Realiz