La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al tema y presentación del problema (45 minutos)

• Inicio de la clase: Saludo y breve introducción al tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Actividad motivadora: Presentación de una imagen de una metrópoli actual y preguntar a los alumnos si saben qué es y qué características tiene.


• Exposición del problema: Explicar a los alumnos que en esta unidad estudiaremos la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, pero que antes de comenzar, debemos abordar el problema de la falta de interés en la investigación y comprensión de textos históricos.

Sesión 2 - Análisis de la situación problemática y búsqueda de soluciones (45 minutos)

• Actividad de análisis: Repartir a los alumnos textos cortos relacionados con la consolidación del Reino Español y pedirles que los lean individualmente.


• Debate grupal: Generar una discusión en clase sobre los obstáculos que encuentran al investigar y comprender textos históricos.


• Búsqueda de soluciones: Pedir a los alumnos que, en grupos, propongan estrategias para superar los obstáculos identificados. Cada grupo debe exponer sus propuestas al resto de la clase.

Sesión 3 - Desarrollo de estrategias para la investigación y comprensión de textos históricos (45 minutos)

• Presentación de técnicas de estudio: Exponer diferentes técnicas de estudio que pueden ayudar a los alumnos a investigar y comprender textos históricos, como el subrayado, la elaboración de esquemas y la realización de preguntas.


• Actividad práctica: Repartir a los alumnos un texto histórico relacionado con la consolidación del Reino Español y pedirles que lo lean utiliz