Explorando las costumbres familiares

Plan de clase

Educción para la Paz.

Sesión 1: Explorando las costumbres familiares
Tiempo: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los estudiantes podrán expresar algunas de sus costumbres y rutinas familiares y compararlas con las de sus compañeros, encontrando similitudes.

Estrategia de aprendizaje: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y realizar una breve conversación sobre cómo se sienten después de regresar de vacaciones.


• Presentar el problema: "Después de las vacaciones, es interesante saber cómo cada uno de nosotros pasamos tiempo con nuestras familias. Queremos aprender más sobre las diferentes costumbres familiares y cómo podemos encontrar similitudes entre ellas".

2. Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos pequeños de 4 o 5 alumnos.


• Proporcionar a cada grupo una lista de preguntas sobre sus costumbres y rutinas familiares, como: ¿Qué hacen en su casa después de la escuela? ¿Tienen alguna tradición familiar? ¿Tienen alguna actividad especial los fines de semana?


• Los alumnos deben discutir en sus grupos y anotar las respuestas de cada miembro.


• Después de la discusión en grupo, cada equipo compartirá algunas de sus respuestas con el resto de la clase.


• Luego, los estudiantes deberán comparar sus respuestas y encontrar similitudes entre las costumbres y rutinas familiares.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexionar sobre las similitudes encontradas y enfatizar la importancia de respetar y valorar las diferencias en las costumbres familiares.


• Realizar una actividad de cierre, como un juego de integración, en el cual los estudiantes se turnen para compartir una tradición familiar y el resto de la clase