La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Yazmin Hernandez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y promoción de la convivencia escolar.


Sesión 1:



  • Presentación de la temática: La comunidad como el espacio en el que vivimos y se encuentra la escuela.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que significa la comunidad y la importancia de la escuela en ella.

  • Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con la temática.

  • Actividad práctica: Los alumnos identificarán diferentes elementos de su comunidad y su relación con la escuela.

  • Reflexión y cierre: Compartir en grupo las ideas identificadas y su importancia.


Sesión 2:



  • Revisión de la sesión anterior y repaso del concepto de comunidad.

  • Introducción al concepto de prácticas culturales y formas de organización en la comunidad y la escuela.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación sobre una práctica cultural o forma de organización en su comunidad.

  • Reflexión y cierre: Compartir en grupo lo investigado y su importancia en la comunidad y la escuela.


Sesión 3:



  • Repaso de las prácticas culturales y formas de organización identificadas en la sesión anterior.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una presentación sobre la práctica cultural o forma de organización que investigaron.

  • Reflexión y cierre: Compartir en grupo las presentaciones y reflexionar sobre la importancia de estas prácticas en la comunidad y la escuela.


Sesión 4:



  • Revisión de las sesiones anteriores y repaso de los conceptos vistos.

  • Introducción al concepto de ideas y conocimientos en la comunidad y la escuela.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una encuesta a sus familiares sobre qué ideas y conocimientos consid