Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

lezly maldonado
Ubicación curricular
Contenido Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña y lleva a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje por indagación y estar enfocada en la resolución del problema de contaminación ambiental en la comunidad.


Planeación de clase:


Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.


Objetivo (PDA): Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase y el problema de contaminación ambiental en la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de la contaminación ambiental en la comunidad.

  • Plantear la importancia de diseñar proyectos comunitarios para proponer medidas de solución.


Desarrollo:



  • Explicar el concepto de contaminantes y su concentración.

  • Realizar una actividad de investigación en la cual los alumnos identifiquen los principales contaminantes presentes en la comunidad y su concentración.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes áreas de la comunidad para que investiguen sobre los contaminantes presentes en cada una.


Cierre:



  • Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación.

  • Promover el debate y la reflexión sobre los posibles efectos de los contaminantes en la salud y el medio ambiente.

  • Plantear la importancia de proponer medidas preventivas o alternativas de solución para cuidar la salud y el medio ambiente.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar el problema de contaminación ambiental en la comunidad.

  • Presentar ejemp