Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

aprendizaje significativo y constructivista, fomentando la participación activa de los alumnos y la colaboración entre ellos.

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y el tema a trabajar.


• Dinámica de integración grupal para promover la convivencia entre los alumnos.


• Explicación de los diferentes elementos de los lenguajes artísticos (colores, formas, texturas, sonidos, etc.).


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una obra de arte utilizando distintos materiales y técnicas.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las creaciones realizadas en la sesión anterior.


• Presentación de obras de artistas de la comunidad.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una exposición de sus obras, en la que podrán apreciar y opinar sobre las creaciones de sus compañeros.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la exposición de las obras.


• Explicación de la importancia de apreciar y opinar sobre las creaciones de otros artistas.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una visita a una exposición de artistas de la comunidad, donde podrán apreciar y opinar sobre las creaciones de otros artistas.

Sesión 4:

• Reflexión sobre la visita a la exposición.


• Presentación de obras de artistas reconocidos a nivel nacional o internacional.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una investigación sobre un artista de su elección y compartirán su opinión sobre su obra.

Sesión 5:

• Reflexión sobre las investigaciones realizadas.


• Explicación de la importancia de compartir opiniones y respetar las diferentes perspectivas.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una actividad de debate donde podrán compartir sus opiniones sobre las obras de los artistas investigados.

Sesión 6:

• Ref