El cuidado de la naturaleza

Isaac Estrada
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y muestra respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Educación Ambiental.


Sesión 1: El cuidado de la naturaleza


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de respetar, cuidar y mostrar empatía hacia la naturaleza y sus componentes.


Actividad 1: Presentación del problema



  • Iniciar la clase planteando la situación problemática: "Tenemos un problema en nuestra escuela, últimamente hemos notado que muchos de los árboles y plantas de nuestro jardín se encuentran en mal estado. ¿Qué creen que está sucediendo?"

  • Fomentar la participación de los alumnos para que expresen sus ideas y reflexiones sobre el tema.


Actividad 2: Investigación



  • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles recursos como libros, revistas o dispositivos electrónicos para que realicen una investigación sobre los problemas ambientales que afectan a la naturaleza y los seres vivos.

  • Cada grupo deberá investigar sobre un tema específico, como la deforestación, la contaminación del aire, el uso excesivo de agua, entre otros.

  • Los alumnos deberán hacer una lista de los problemas identificados y proponer acciones que puedan llevar a cabo para contribuir al cuidado de la naturaleza.


Actividad 3: Puesta en común y reflexión



  • Cada grupo expondrá sus hallazgos y las acciones propuestas.

  • Promover la reflexión grupal sobre la importancia de respetar y cuidar la naturaleza, así como la importancia de mostrar empatía hacia los seres vivos y el entorno en general.


Sesión 2: Acciones a favor de la naturaleza


Objetivo: Promover la participación activa de los alumnos en la ejecución de acciones a favor de la naturaleza.


Actividad 1: Brainstorming



  • Realizar un brainstorming con los alumnos para generar ideas de acciones que puedan llevar a cabo en