Introducción a la lectura dramatizada y representación teatral

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje activo y participativo, promoviendo la participación activa de los alumnos en todas las actividades.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura dramatizada y representación teatral
Duración: 45 minutos

Actividad 1:

• Presentar a los alumnos la temática de la clase y explicar el objetivo de la misma.


• Realizar una breve introducción sobre qué es la lectura dramatizada y la representación teatral.


• Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de obras de teatro o películas donde hayan visto actores representando personajes.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las características de los textos dramáticos.

Actividad 2:

• Repartir a los alumnos una obra de teatro corta y pedirles que la lean de manera individual.


• Explicar las características principales de los textos dramáticos, como diálogos, acotaciones, listado de personajes, espacio y temporalidad.


• Realizar una lectura en voz alta de la obra de teatro, pidiendo a los alumnos que se turnen para leer los diálogos.


• Responder a las preguntas de los alumnos sobre la lectura y aclarar cualquier duda que surja.

Sesión 2:
Tema: Análisis de los elementos de un texto dramático
Duración: 45 minutos

Actividad 1:

• Repartir a los alumnos diferentes textos dramáticos y pedirles que identifiquen los elementos presentes en ellos, como diálogos, acotaciones, listado de personajes, espacio y temporalidad.


• Realizar una discusión grupal sobre las características de cada texto y cómo influyen en la representación teatral.

Actividad 2:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una escena de una obra de teatro.


• Pedir a los grupos que analicen la escena, identifiquen los elementos de un te