Introducción al tema

Isabel Cardenas
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se da cuenta y acepta que las familias son diversas y distintas entre sí, y que todas esto favorece la convivencia en un entornos de inclusión y respeto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

derechos humanos y equidad.


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema de la diversidad de personas y familias en la comunidad y su importancia en la convivencia.
Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan información sobre su familia.

  2. Presentar un cuento o libro que aborde el tema de la diversidad familiar.

  3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes tipos de familias que conocen.


Sesión 2: Conociendo diferentes tipos de familias
Objetivo: Identificar y reconocer diferentes tipos de familias presentes en la comunidad.
Actividades:



  1. Mostrar imágenes de diferentes tipos de familias y pedir a los alumnos que las describan.

  2. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan sus propias experiencias de diferentes tipos de familias.

  3. Crear un mural en el aula que represente la diversidad familiar de la comunidad.


Sesión 3: La importancia de la inclusión y el respeto
Objetivo: Comprender la importancia de la inclusión y el respeto hacia las diferentes familias.
Actividades:



  1. Realizar una actividad de role-playing en la que los alumnos representen situaciones de inclusión y respeto hacia las diferentes familias.

  2. Ver un video educativo que promueva la inclusión y el respeto en la convivencia.

  3. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la inclusión y el respeto hacia las diferentes familias.


Sesión 4: Derechos humanos en la convivencia familiar
Objetivo: Conocer y comprender los derechos humanos relacionados con la convivencia familiar.
Actividades:



  1. Presentar una lista de derechos humanos relacionados con la convivencia familiar.