Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Cesar Herrera
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
género y promover la igualdad.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en la adolescencia.
- Motivación: Proyectar un video corto sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.
Desarrollo:
- Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre las creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.
- Exposición magistral: Presentar información sobre las infecciones de transmisión sexual (ITS) y sus consecuencias en la salud.
- Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán sobre las diferentes ITS y presentarán su información al resto de la clase.
Cierre:
- Reflexión grupal: Cuestionar las creencias y estereotipos identificados al inicio de la sesión y su impacto en la salud sexual y reproductiva.
- Asignación de tarea: Los alumnos deberán entrevistar a un adulto de su entorno sobre su experiencia y conocimientos en salud sexual y reproductiva.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación sobre las entrevistas realizadas por los alumnos.
- Presentación del tema: Prevención del embarazo en la adolescencia.
- Motivación: Proyectar un video corto sobre los riesgos y consecuencias del embarazo en la adolescencia.
Desarrollo:
- Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia.
- Exposición magistral: Presentar información sobre los métodos anticonceptivos y su efectividad.
- Trabajo en parejas: Los alumnos investigarán sobre diferentes métodos anticonceptivos y compartirán su información con el resto de la clase.
Cierre:
- Reflexión gru