Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), donde los alumnos sean protagonistas de su propio aprendizaje y se les brinde la oportunidad de participar activamente en la construcción de conocimiento.

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de la narración de historias y fomentar la participación y apropiación cultural de los alumnos a través de la lectura y escritura.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les presentará el tema de la clase: la narración de historias. Mostrará diferentes libros y cuentos relacionados con la cultura del lugar y fomentará la reflexión sobre la importancia de la lectura y la escritura.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos): El docente realizará una lectura en voz alta de un cuento relacionado con la cultura local, como "El cuento de los reyes magos". Durante la lectura, se fomentará la participación activa de los alumnos, realizando preguntas sobre los personajes, el lugar y los eventos de la historia.

   
   



3. Cierre (10 minutos): Se invitará a los alumnos a compartir sus impresiones y emociones acerca de la historia. El docente promoverá un diálogo sobre cómo los niños podrían modificar la historia, cambiando eventos, lugares o personajes para reflejar sus propias experiencias y vivencias relacionadas con su cultura.

   
   

Sesión 2:

Objetivo: Fomentar la creatividad y la expresión de los alumnos mediante el uso de recursos de los lenguajes que reflejen sus experiencias y emociones propias relacionadas con su cultura.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente recordará a los alumnos lo trabajado en la sesión anterior y les recordará el objetivo de la clase: modificar eventos, lugares o personajes de distintas n