Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Dinámica de integración: Juego de presentación en el que los alumnos deben moverse y realizar diferentes movimientos corporales.


• Actividad principal: Realizar un circuito de habilidades motrices en el patio de la escuela, donde cada alumno deberá demostrar distintas destrezas motoras.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus experiencias y valoraciones sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices que han mostrado.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Exposición sobre el tema interdisciplinar: Generar luz eléctrica mediante la bicicleta.


• Actividad principal: Los alumnos formarán equipos y cada equipo deberá investigar sobre el funcionamiento de una bicicleta con generador de electricidad. Posteriormente, realizarán una propuesta para generar luz eléctrica en la escuela utilizando bicicletas.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus propuestas y reflexionarán sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en el contexto de generar luz eléctrica mediante la bicicleta.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación de las sesiones anteriores.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán diferentes ejercicios y juegos que fomenten la disponibilidad corporal y la autonomía motriz, como circuitos de habilidades motrices y ejercicios de equilibrio y coordinación.


• Refl