Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Desarrollo de habilidades socioemocionales y valores.

Planeación de clase:

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo (PDA): Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Activación: Presentación de imágenes de diferentes culturas y preguntar a los alumnos: ¿Qué semejanzas y diferencias pueden encontrar entre ellas? ¿Qué creen que podrían aprender de cada una de ellas?

   
   



2. Planteamiento del problema: Leer en voz alta el problema: "Los alumnos conozcan la diversidad cultural del mundo". Explicar que deberán buscar información sobre diferentes culturas y presentarla de manera creativa para compartir con sus compañeros.

   
   



3. Organización en grupos: Formar grupos de 4 o 5 alumnos y asignar a cada grupo una cultura o país diferente para investigar. Proporcionar recursos como libros, revistas o acceso a internet para que los alumnos puedan recopilar información.

   
   



4. Investigación y recopilación de información: Los alumnos deberán investigar sobre la cultura asignada, incluyendo aspectos como tradiciones, costumbres, festividades, vestimenta, gastronomía, entre otros. Pueden utilizar fichas de investigación para organizar la información.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Presentación de la información: Cada grupo deberá preparar una presentación creativa sobre la cultura asignada. Puede ser un collage, una maqueta, una presentación en PowerPoint o cualquier otro medio que consideren adecuado.

   
   



2. Exposición de las presentaciones: Los grupos presenta