Introducción a los derechos de niñas y niños

Plan de clase

derechos humanos y promover la igualdad y el respeto entre los alumnos.

Sesión 1: Introducción a los derechos de niñas y niños (15 minutos)

Objetivo específico: Introducir el tema de los derechos de niñas y niños y generar conciencia sobre la importancia de respetarlos en cualquier contexto y lugar.

• Inicio: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les preguntará si saben qué son los derechos. Se les invitará a compartir sus ideas y se les explicará brevemente en qué consisten los derechos de niñas y niños.

  
  



• Desarrollo: Se proyectará un video o se mostrarán imágenes que muestren ejemplos de niños y niñas ejerciendo sus derechos, como el derecho a la educación, a la salud, a la alimentación, a la igualdad, entre otros. Se fomentará la participación activa de los alumnos, realizando preguntas y promoviendo la reflexión sobre la importancia de respetar los derechos de todos.

  
  



• Cierre: Se realizará una actividad en la que los alumnos dibujen o recorten imágenes de diferentes niños y niñas realizando alguna actividad que refleje el ejercicio de sus derechos. Se pedirá a los alumnos que compartan sus dibujos y se hará una reflexión grupal sobre la importancia de respetar los derechos de todos los niños y niñas.

  
  

Sesión 2: Trabajando la inclusión y la convivencia pacífica (15 minutos)

Objetivo específico: Promover la inclusión y la convivencia pacífica entre los alumnos, especialmente hacia aquellos con necesidades especiales.

• Inicio: Se recordarán brevemente los derechos de niñas y niños mencionados en la sesión anterior. Se les preguntará a los alumnos si conocen alguna situación en la que algún niño o niña no esté ejerciendo sus derechos y se les pedirá que compart