Uso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias artísticas.

Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en el uso de elementos artísticos en su vida cotidiana, fomentando su creatividad y capacidad de expresión.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia del arte en nuestra vida diaria y cómo está presente en diferentes formas, como colores, formas, sonidos, etc.


2. Ejemplos de uso de elementos artísticos: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de cómo se utilizan los elementos artísticos en su entorno cotidiano, como en publicidad, diseño de productos, música, etc.


3. Dinámica de creación de historias: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que creen una historia que tenga lugar en su vida cotidiana, incorporando elementos artísticos como formas, colores, sonidos, etc. Cada grupo debe hacer una representación de su historia utilizando dibujos, música, objetos, etc.


4. Presentación y reflexión: Cada grupo presentará su historia al resto de la clase. Después de cada presentación, se abrirá un espacio de reflexión para discutir cómo se utilizaron los elementos artísticos en cada historia y qué impacto tuvieron en la narrativa.

Sesión 2:
Objetivo: Mejorar las técnicas de pintura de los alumnos y familiarizarlos con diferentes tipos de pinturas.

Actividades:

1. Introducción a la pintura: Iniciar la sesión con una breve explicación de qué es la pintura y cómo se utiliza como elemento artístico. Mostrar diferentes tipos de pinturas, como acrílicos, óleos, acuarelas, etc.


2. Demostración de técnicas de pintura: Realizar una demostración de diferentes técnicas de pintura, como el uso de pinceles, esponjas