Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

JUAN MANUEL
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

inclusión y diversidad.


Planeación de clase:


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo (PDA): Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinaridad: Atender al problema de aula multigrado de alumnos con alguna discapacidad, desde tercero de primaria hasta primero de secundaria.


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación a través de una pregunta generadora, como por ejemplo: "¿Cuál es la importancia de la salud sexual y reproductiva en la vida de un adolescente?".
Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas para recopilar conocimientos previos sobre el tema. Luego, se realizarán lecturas y se verán vídeos o presentaciones sobre los métodos anticonceptivos existentes y su efectividad.
Cierre: Resumen de los conceptos aprendidos y planteamiento de preguntas para reflexionar sobre la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y planteamiento de la pregunta guía: "¿Cuál es el método anticonceptivo más efectivo para prevenir el embarazo en adolescentes y reducir el riesgo de infecciones de transmisión sexual?".
Desarrollo: Trabajo en grupos para investigar sobre dif