La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

desarrollo sustentable y promover la participación activa de los alumnos en la comunidad.

Sesión 1:
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reconoce diferentes problemáticas sociales y ambientales de su comunidad, y reflexiona sobre algunas acciones para solucionarlas.

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre nuestra comunidad y las problemáticas sociales y ambientales que podemos encontrar en ella".
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es una comunidad y qué significa para ellos.
   
   
   • Comentar la importancia de conocer y cuidar nuestra comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos diferentes problemáticas sociales y ambientales que pueden existir en su comunidad, como la contaminación, la falta de espacios verdes, la falta de acceso a servicios básicos, etc.
   
   
   • Hacer preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre estas problemáticas y cómo podrían solucionarlas, por ejemplo: "¿Qué acciones podríamos realizar para reducir la contaminación en nuestra comunidad?".
   
   
   • Permitir que los alumnos compartan sus ideas y propuestas.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (10 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Asignar a cada grupo una problemática social o ambiental para que investiguen y propongan posibles soluciones.
   
   
   • Proporcionar materiales para que los grupos elaboren un cartel o afiche con su propuesta de solución.
   
   
   
   



4. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dar tiempo a cada grupo para que presente su cartel o afiche al resto de la clase.
   
   
   • Realizar una reflexión gru