Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje activo y participativo, fomentando el trabajo en equipo y la reflexión crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una dinámica de integración para romper el hielo y fomentar la confianza entre los alumnos.


• Presentar el tema: "Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas" a través de una breve exposición oral y audiovisual.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un elemento de las artes o recurso estético para investigar (ejemplo: color, forma, textura, música, danza, etc.).


• Cada grupo deberá buscar ejemplos de dicho elemento o recurso en el entorno natural y social y en diversas manifestaciones artísticas, como la pintura, la escultura, la música, etc.


• Los grupos deberán preparar una breve presentación para exponer sus hallazgos a la clase.


• Realizar una puesta en común, donde cada grupo exponga sus investigaciones y ejemplos encontrados.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los elementos de las artes y los recursos estéticos en nuestra vida cotidiana, así como en las diferentes manifestaciones artísticas.


• Plantear una actividad para la próxima sesión donde los alumnos deberán crear una obra artística utilizando al menos tres elementos o recursos estéticos aprendidos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y las actividades a realizar en esta sesión.


• Presentar ejemplos de obras artísticas que utilicen de manera intencional el cuerpo, el espacio y el tiempo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales artísticos para la actividad propuesta