"Conociéndonos a través del juego y la afectividad"

Plan de clase

desarrollo integral del niño, considerando aspectos cognitivos, emocionales y sociales.

Sesión 1: "Conociéndonos a través del juego y la afectividad"

Objetivo: Construir una buena imagen corporal a través de juegos variados y vivencias afectivas de interacción.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Realizar una dinámica de presentación donde los niños se nombren y digan algo que les gusta hacer con su cuerpo (por ejemplo, "Me llamo Ana y me gusta saltar muy alto").
   
   
   • Explicar brevemente la importancia de cuidar y querer nuestros cuerpos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar una serie de juegos y actividades que promuevan la interacción y el contacto físico positivo, como juegos de manos, carreras en parejas, saltar aros, etc.
   
   
   • Acompañar las actividades con consignas que fomenten la expresión de afecto y cuidado mutuo, como "Dale un abrazo a tu compañero", "Di algo bonito sobre el cuerpo de tu compañero", etc.
   
   
   • Permitir momentos de libre juego donde los niños puedan explorar su cuerpo de manera autónoma y expresar sus emociones a través del movimiento.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una ronda final donde cada niño comparta una vivencia afectiva que haya experimentado durante la actividad.
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar y respetar nuestros cuerpos y los de los demás.
   
   
   
   

Atender al problema: Interactuar y crear vínculo afectivo con familiares cercanos.

• Pedir a los niños que dibujen o escriban en su casa un momento especial de juego o afecto que hayan vivido con algún familiar cercano.


• Invitar a los padres a participar en una reunión virtual donde se compartirán los d