Introducción al tema

Augusto Aguilar
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se informa acerca de la oferta educativa en su región, para identificar sus posibilidades de ingreso al nivel de educación media.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje activo y participativo, fomentando la reflexión y la acción por parte de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la educación y la oferta educativa en su región.



  • Inicio (5 minutos): El docente da la bienvenida a los alumnos y les plantea la siguiente pregunta: ¿Por qué es importante ir a la escuela? Se da un tiempo para que los alumnos compartan sus respuestas.



  • Desarrollo (30 minutos):



    1. El docente presenta una breve introducción sobre la importancia de la educación y la relación entre la escuela y el futuro de los alumnos.

    2. Se muestra a los alumnos un video o se les presenta un testimonio de una persona que ha logrado superar obstáculos a través de la educación.

    3. Se realiza una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles causas del abandono escolar y se registra en un pizarrón o en una hoja grande visible para todos.



  • Cierre (10 minutos):



    1. El docente propone la siguiente actividad: los alumnos deben crear un cartel o afiche que promueva la importancia de la educación y la oferta educativa en su región.

    2. Los alumnos se organizan en grupos y trabajan en la creación de sus carteles.

    3. Al finalizar la sesión, los alumnos exponen sus carteles a sus compañeros y se genera una reflexión grupal sobre la importancia de la educación.




Sesión 2: Investigación de la oferta educativa (45 minutos)
Objetivo: Que los alumnos se informen sobre la oferta educativa en su región y puedan identificar las posibilidades de ingreso al nivel de educación media.



  • Inicio (5 minutos): El docente recapitula lo trabajado en la sesión anterior sobre la importancia de la