Introducción al tema

Victor Op
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las transformaciones en las formas de gobierno de nuestro país, durante el siglo XIX, destacando las luchas entre federalistas y centralistas, mismas que sentaron las bases para la constitución de una República representativa, democrática, laica y federal; así como la participación política de las mujeres en el siglo XIX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

derechos humanos y perspectiva de género.


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación del tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca de la democracia.

  • Presentación de los objetivos de la clase y el PDA.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se aplicará en esta clase.

  • Asignación del problema: "Comprender la democracia en México, su evolución histórica, principios fundamentales y relevancia en la vida política y social".

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Entrega de recursos y materiales para la investigación.


Sesión 2: Investigación sobre las transformaciones en las formas de gobierno en México durante el siglo XIX.



  • Los equipos de trabajo investigarán acerca de las luchas entre federalistas y centralistas durante el siglo XIX en México.

  • Uso de materiales como libros, enciclopedias, internet, entre otros.

  • Los equipos deberán recopilar información relevante y realizar un resumen de sus hallazgos.

  • Compartir los resúmenes en grupo y discutir las similitudes y diferencias encontradas.


Sesión 3: Construcción de una República representativa, democrática, laica y federal en México.



  • Los equipos de trabajo investigarán acerca del proceso de construcción de una República representativa, democrática, laica y federal en México.

  • Uso de materiales como libros, enciclopedias, internet, entre otros.

  • Los equipos deberán recopilar información relevante y realizar un resumen de sus hallazgos.

  • Compartir los resúmenes en grupo y discutir los aspectos más importantes.


Sesión 4: Participac