Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Fatima Rosas
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas y considerar la interdisciplinariedad.


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Sesión 1:



  • Inicio: Presentar el tema a través de una pregunta inicial que genere interés y reflexión en los alumnos, por ejemplo: "¿Cuáles son los factores que influyen en el crecimiento de la población en un país?".

  • Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema. Luego, proporcionar información general sobre el crecimiento, distribución, composición y migración de la población a través de ejemplos concretos de países diferentes.

  • Cierre: Pedir a los alumnos que investiguen y seleccionen un país de su interés para analizar su crecimiento de población. Deben buscar información estadística y cartográfica relacionada con el tema para la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Inicio: Recordar la pregunta inicial de la sesión anterior y revisar brevemente lo aprendido sobre el crecimiento de la población en diferentes países.

  • Desarrollo: Realizar una actividad en la que los alumnos presenten la información recopilada de su país seleccionado. Pueden utilizar gráficos, mapas y otros recursos visuales para hacerlo más comprensible.

  • Cierre: Reflexionar en grupo sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento de la población en el país analizado. Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.


Sesión 3:



  • Inicio: