La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Sadaí Mora
Secundaria 3º Grado Lenguajes Inglés 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los alumnos.


Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Sesión 1: Explorando la diversidad lingüística


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y revisión de tareas previas.

  • Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Establecimiento de los objetivos de la sesión y del proyecto comunitario.

  • Motivación inicial: Mostrar imágenes y videos de diferentes lenguajes y formas de expresión en el mundo.


Desarrollo:



  • Presentación de los conceptos básicos: diversidad lingüística, formas de expresión, prácticas culturales.

  • Actividad 1: Realización de un mapa de lenguas en México y el mundo. Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y ubicar en un mapa las diferentes lenguas que se hablan en México y en distintas partes del mundo.

  • Actividad 2: Creación de un video corto en inglés. Los alumnos, en grupos, deberán seleccionar una de las lenguas del mapa y crear un video en el que presenten información sobre esa lengua, su origen, características y algunas palabras básicas o frases en ese idioma. Los videos serán compartidos y difundidos entre los alumnos.


Cierre:



  • Puesta en común de los videos realizados por los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y la valoración de las diferentes formas de expresión en México y el mundo.

  • Retroalimentación y cierre de la sesión.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación del video: Se evaluará la creatividad, la claridad en la presentación de la información, el uso adecuado del inglés y la participación activa