Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

educación ambiental.

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a resolver: El alumno no conoce el cuidado de las plantas y animales en la estación del año invierno.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.


• Introducción a la problemática: El cuidado de las plantas y animales en invierno.


• Actividad inicial: Observación de imágenes de plantas y animales en invierno.


• Discusión en grupo sobre lo observado y primeras ideas sobre el cuidado en invierno.


• Registro de ideas y preguntas en una lluvia de ideas en el pizarrón.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Cada grupo investigará sobre el cuidado específico de una planta o animal en invierno.


• Recopilación de información y elaboración de fichas con los cuidados necesarios.


• Presentación de los resultados de la investigación en grupo.

Sesión 3:

• Juego de roles: Representación de situaciones en las que se requiere el cuidado de plantas y animales en invierno.


• Reflexión sobre las acciones realizadas y su impacto en la naturaleza.


• Discusión en grupo sobre las responsabilidades individuales en el cuidado de la naturaleza.

Sesión 4:

• Salida al jardín o a un espacio abierto para observar plantas y animales en invierno.


• Registro de las observaciones y elaboración de dibujos o fotografías.


• Plática con especialis