Escritura colectiva mediante dictado

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa de los estudiantes.

Tema: Escritura colectiva mediante dictado

Objetivo (PDA): Los alumnos escriben, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalizan para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación del tema: Comentar con los alumnos la importancia de trabajar en equipo y colaborar en la escritura colectiva de textos.


2. Introducción del dictado: Explicar en qué consiste el dictado y cómo pueden participar a través de la verbalización de sus ideas.


3. Actividad de lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que mencionen diferentes tipos de textos que podrían escribir de manera colectiva.


4. Realización de un dictado en equipo: Elegir un tipo de texto y realizar un dictado en el que los alumnos participen verbalizando sus ideas.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior, resaltando la importancia de la colaboración en la escritura colectiva.


2. Actividad de escritura individual: Solicitar a los alumnos que escriban de manera individual sus ideas sobre un tema determinado.


3. Actividad de comparación: Dividir a los alumnos en parejas o pequeños grupos y pedirles que comparen sus ideas escritas, destacando las similitudes y diferencias.


4. Realización de un dictado en equipo: Elegir otro tipo de texto y realizar un dictado en el que los alumnos trabajen en equipo para verbalizar sus ideas.

Sesión 3 (45 minutos):

1. Repaso del tema anterior: Repasar lo aprendido en las sesiones