Introducción a la educación integral de la sexualidad
Lore Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora formas de vivir y sentir el cuerpo, así como de los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
género y diversidad sexual.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la educación integral de la sexualidad
Duración: 45 minutos
Objetivo: Explorar formas de vivir y sentir el cuerpo, así como los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y presentación del tema: educación integral de la sexualidad.
- Preguntas disparadoras: ¿Qué creen que es la educación integral de la sexualidad? ¿Por qué creen que es importante aprender sobre ello?
Desarrollo (30 minutos):
- Dinámica de grupo: "Explorando nuestro cuerpo y afectos".
- Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y recibirán hojas de papel y lápices.
- Se les pedirá que dibujen sus cuerpos y escriban las partes que conocen.
- Luego, se les dará la tarea de escribir o dibujar las emociones o sentimientos que han experimentado en relación a su cuerpo.
- Los grupos compartirán sus dibujos y comentarios con el resto de la clase.
- Reflexión y discusión en grupo: ¿Qué aprendieron sobre su propio cuerpo y afectos? ¿Hay alguna expresión que les haya gustado o incomodado?
- Dinámica de grupo: "Explorando nuestro cuerpo y afectos".
Cierre (10 minutos):
- Recapitulación de lo aprendido: resaltar la importancia de conocer y respetar nuestro cuerpo y afectos.
- Tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de diferentes expresiones de afectos y diversidad de cuerpos.
Sesión 2:
Tema: Diversidad de expresiones de afectos y cuerpos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Identificar y analizar la diversidad de expresiones de afectos y cuerpos para promover el respeto y la inclusión.
Secuencia didáctica:
- Inicio (5