Introducción al tema

Jaime Sánchez
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, promoviendo tanto su desarrollo físico como emocional y social.


Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)



  • Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Explicación de la importancia de desarrollar estas habilidades para el desempeño en situaciones de juego e iniciación deportiva.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices que los alumnos conocen o consideran importantes.


Actividad práctica: Circuito de habilidades (30 minutos)



  • Se organizará un circuito con diferentes estaciones donde los alumnos puedan poner en práctica sus habilidades motoras.

  • Las estaciones pueden incluir actividades como saltar a la cuerda, lanzar y atrapar pelotas, caminar sobre una línea recta, etc.

  • Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y rotarán por las estaciones, practicando las diferentes habilidades en cada una.

  • Durante la actividad, se incentivará a los alumnos a reconocer sus propios límites y posibilidades, y a reflexionar sobre su desempeño.


Sesión 2: Juegos colaborativos (15 minutos)



  • Introducción al problema: participar en juegos de manera colaborativa.

  • Reflexión sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo en los juegos y deportes.

  • Planteamiento de la pregunta: ¿Cómo podemos mejorar nuestra participación colaborativa en los juegos?


Actividad práctica: Juegos colaborativos (30 minutos)



  • Se organizarán diferentes juegos en los que los alumnos deban trabajar en equipo y colaborar entre sí para alcanzar un objetivo común.

  • Algunos ejemplos de juegos podrían ser juegos de relevos, juegos de equipo como el balón prisionero, ent