Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

competencia, es decir, promover el desarrollo de habilidades y competencias en los alumnos.

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Planteamiento del problema: ¿Qué ocurre cuando trabajamos con números que son menores que cero?


• Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos situaciones en las que se necesitan números negativos, como las temperaturas bajo cero o las deudas.


• Pregunta orientadora: ¿Qué necesidad tenemos de utilizar números negativos en estas situaciones?

Fase de desarrollo:

• Actividad 1: Realizar ejercicios de sumas y restas utilizando números positivos y negativos.


• Actividad 2: Resolver problemas de la vida cotidiana en los que se necesite utilizar números negativos, como calcular el saldo bancario después de hacer un retiro.


• Actividad 3: Realizar juegos o actividades lúdicas que permitan a los alumnos practicar la identificación de números negativos en una recta numérica.

Fase de cierre:

• Reflexión final: Pedir a los alumnos que compartan sus conclusiones sobre la importancia de utilizar números negativos en situaciones específicas.


• Síntesis del tema: Resumir los conceptos trabajados durante la sesión y su relevancia en la vida cotidiana.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos reales de situaciones en las que se utilicen números negativos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso del tema anterior: Preguntar a los alumnos si lograron identificar situaciones donde se utilizan números negativos.


• Actividad motivadora: Mostrar ejemplos reales de situaciones en las que se necesitan